Все мы хотим выучить новый или сложный материал быстро и без усилий. Ридард Филлипс Фейнман выявил и описал необыкновенный алгоритм, который позволяет разобраться в любой теме, даже самой сложной. Конечно, «метод Фейнмана» не волшебство, а всего лишь определенный алгоритм обучения, который помогает понять новые учебные темы быстрее. Такой алгоритм непременно будет полезен тем, кто решил выучить программирование и получает компьютерное образование.
Кто такой Ричард Фейнман поинтересуетесь вы? Он физик-теоретик и преподаватель. В 1965 году стал лауреатом Нобелевской премии по физике. Это не единственная его награда. За свою карьеру Ричард получил премию Эйнштейна, Национальную научную медаль США и ряд других наград за свои достижения в науке. Считал, что если вопрос нельзя объяснить первокурснику, то это означает, что он недостаточно изучен. На самом деле Ричард Фейнман не переносил «зубрил» и не любил до автоматизма заученные ответы своих студентов. Он часто задумывался о том, как можно разобраться в новой и сложной теме, как учиться качественно и вывел алгоритм, состоящий из нескольких шагов.
Метод обучения Фейнмана заключается в том, что любую тему можно донести до аудитории в простой и понятной форме. Если это сделать не получается – значит нужно еще самому разобраться и делать это следует по следующей схеме.
- Самый первый шаг на пути к пониманию сложных тем, в том числе тех, которые касаются разработки и программирования – это постараться рассказать эту тему восьмилетнему ребенку и научить его. Но рассказать нужно без использования терминологии и не употреблять совершенно непонятные для детей слова.
Если вы где-то запнулись или не смогли ответить на один из детских «как» и «почему» по теме своего выступления, то немедленно следует вернуться и перечитать материал.
Искать ребенка совсем не обязательно. Достаточно на листе расписать все, что известно по изучаемой теме, но с учетом восприятия маленького слушателя.
- Там, где не нашлось убедительного объяснения или произошла заминка – это граница знаний. На эти пункты следует обратить особое внимание. Возможно, придется вернуться к пройденному материалу или обратиться к дополнительной литературе, чтобы восполнить пробел в знаниях.
- На основе тезисов по изучаемой теме необходимо составить связную повествовательную историю. Прочтите ее вслух и если объяснения показались странными или запутанными, то снова необходимо вернуться к основному материалу, перечитать и разобрать его.
- Способность делится своими знаниями – это лучшая проверка выученного материала. Когда уже пройдены предыдущие пункты и материал усвоен, то финальная проверка – это передача своих знаний другим.
Можете убедиться, что все просто – учите, рассказывайте просто и понятно, если надо перечитайте, гладко пересказывайте и делитесь своими знаниями с другими.
Используя вышеперечисленные пункты, Фейнман и сам пытался понять сложные темы.
Благодаря этим пунктам, изучение разработки программного обеспечения будет более эффективным.
Пообщаться с детьми студенты могут попробовать на образовательных семинарах для ребят, которые учатся в Малой Компьютерной Академии.
Способность делиться своими знаниями можно проверить на занятия Code Club в школах. Студенты Академии поддерживают это движение и проводят занятия по программированию для школьников.
Кроме этого, рекомендации Фейнмана просто полезны. Тот, кто решит им следовать, легко выявит компетентность знаний в разработке программного обеспечения и сможет доучить материал, который пригодится для работы. Лишних знаний не бывает. Применить советы Фейнмана можно и во время самоподготовки и самостоятельного обучения. Этот метод позволяет легко проверить свои знание и понимание темы.
Хочешь научиться программированию? Поступай к нам → https://sumy.itstep.org/ru/programmer
